Грани Агни Йоги 1954, 527

1954 г. 527. (285). Много говорилось о послушании. Послушание не есть повиновение или подчинение своей воли воле другой. Послушание есть послух, то есть дисциплина. Смирить беснование астрала можно, лишь обуздав его и подчинив своей воле. Но если своя воля слаба, то сознание передается выше и предает себя Высшей Воле, с тем чтобы при помощи слияния воли своей с Волею Высшей можно было неистовый, ненасытный и неугомонный астрал привести к повиновению. Там, где человек не в состоянии справиться один, справимся мы вместе. Помогу, если призван и если обратившийся ко Мне волю свою Мне предает для усиления ее новой огненной силой. Безвольное подчинение чужой воле и вредно, и разрушительно, и не дает следствий. Но устремление воли волей своей к слиянию с Волею Высшей, с Волею Иерарха, будет знаком успеха и победы, а главное — укрепление воли недостаточно сильной. Надо различать эти тонкости и понимать их, ибо подчинение воли слабой воле более сильной влечет за собою рабство и рабскую психологию того, кто право своего первородства, свободу свою кому-то или чему-то отдает. Но слияние сознаний и слияние воль, идущих к цели единой и по одному пути, будет уже не рабством, но освобождением себя от власти низших оболочек, стремящихся вечно поработить дух и подчинить его своему произволу. Слияние с Волей Учителя можно рассматривать как союз свободной воли человека с огненной волей Руководителя для полного освобождения ее от тирании и власти низших принципов человека, или его низших оболочек. Человек даже и не представляет себе, как велика их власть над сознанием. Не осознавший всей глубины своего рабства и подчинения низшему не может от него освободиться. Ибо, как освободиться от того, что он, быть может, считает свободой. Посмотрите на этого напыщенного глупца, который, как индюк, с гордо поднятой головой важно выступает перед своими собратьями. В нем все напоказ: и жесты, и походка, и голос. Перед кем он ломается? И зачем? Не является ли он жалким рабом всех тех, к кому он относится с таким независимым высокомерием, ибо хочет он им себя показать и ставит себя в рабскую от людей зависимость, независимым себя почитая. Жалкий раб собственного чванства и надутости в рабской зависимости от окружающих и находится. Свободен тот, кто незаметно и в молчании истинную свободу свою охраняет. Много видов рабства, и много рабов, и разновидна рабья психология. О свободе Говорит Учитель. Свободу надо понять. К свободе Учитель Зовет.

О мнении людском не заботьтесь. Это тоже известный вид рабской зависимости.